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Gastando tempo com os filhos - O bom uso da televisão

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A televisão e o rádio, como meios de comunicação em massa, exercem grande poder na formação das crianças, pois vêm sendo usados de maneira indiscriminada, o que pode ser complicado para o plano educativo.

A televisão é um meio incomparável de informação, formação, transformação, pois é muito acessível e envolvente. Concilia imagem e som e fornece mensagem de forma atraente e agradável, dispensando esforço pessoal e cativando, fortemente, adultos e crianças. É aí que reside seu perigo. A TV é somente um objeto e muitas vezes recebe mais atenção que o próprio ser humano, pelo fascínio que exerce sobre os próprios indivíduos.

Assim como em casa só recebemos as pessoas amigas, podemos também selecionar os programas que a família vai ver. É preciso ensinar as crianças o que serve e o que não serve, para que saibam escolher, mas isto exige tempo e atenção.

A contínua insistência da programação televisiva nos temas ligados à violência, sequestros, terrorismo vai pouco a pouco tornando as pessoas insensíveis e indiferentes ao sofrimento. Contudo, se por um lado a TV:

* traz informação,
* torna acessível teatro, música e esportes,
* faz companhia para idosos e doentes,
* exercita a memória, desenvolve a atenção e pode também ser um auxiliar educativo, não podemos esquecer que:
*limita a atividade física e a consequente passividade física e mental que impõe as crianças, e ao contrário do que pensa, a televisão não estimula, mas reduz a capacidade imaginativa, por apresentar imagens já prontas,

* faz de tudo para conseguir o que deseja,estimula “a lei do mais forte” e do “vale tudo”,
* desperta o interesse pelo sexo de forma precoce e dissociada da visão do amor e do casamento,
* estimula a sensibilidade superficial – emociona-se com o drama e esquece a visão real,
* desenvolve a tendência para o menor esforço, enfraquecendo a vontade e a capacidade de lutar por atingir as metas que a pessoa se propôs,
* transforma o lazer numa atividade individual, solitária, ao invés de ser um tempo destinado à comunicação e ao relacionamento com os outros.

O que fazer então?

Seguem algumas dicas:

- Nunca deixe a televisão ligada o tempo todo, ao contrário, mantenha habitualmente desligada, utilizando-a para assistir em família os programas selecionados, principalmente se as crianças forem pequenas

- Selecione e marque com antecedência os programas, canais e horários que valem a pena assistir;
- procure estar presente para orientar a utilização da televisão e dos vídeos;

- Interprete filmes, novelas, programas, dando a verdadeira e honesta visão dos temas;

Assim, você estará formando na criança e no jovem, o critério pessoal que eles precisarão futuramente para orientar a própria vida. “ A entrada da televisão nos lares modificou hábitos, costumes e horários familiares, mas não é capaz de destruir seja o que for, se os pais não deixarem que o faça. É a atitude que os pais adotam, tornando-a um meio, um instrumento a seu serviço, e não o contrário, o que vai ditar a sua influência positiva ou negativa.” ( J. de Alba. O tempo Livre dos Filhos. Pamplona: Eunsa, 1980)

Mannoun Chimelli
Texto retirado do site:www.criançaemfoco.com.br

E.M.E.I. Maria  Auxiliadora

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